Net voor de vakantie beseften we dat de kinderen het eigenlijk niet gemakkelijk hadden om de schriften terug te vinden en dit omdat ze hun eigen naam niet herkennen. Daar moesten we natuurlijk een oplossing voor vinden. Want een kind dat zijn eigen dingen niet terugvindt en de leerkracht die altijd de namen moet roepen van het kind is niet echt interessant in een kleuterklas. Dus we staken onze hoofden even samen en dachten we na… (Jaja het kraakte hier in Tanzania) Maar we kwamen tot de conclusie dat een kleuterklas zonder symbolen geen kleuterklas is. We introduceerden de symbooltjes en dokterden een heel systeem uit zodat het iets is dat kan blijven. De leerkrachten waren heel blij met het resultaat en ook de kinderen waren fier op hun symbool.
Teacher Eirine en Teacher Tina
dinsdag 18 maart 2008
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten