Leraar als lid van het schoolteam

• We voelen ons niet echt op ons gemak in de school. We hebben het gevoel dat ze niet naar ons omkijken.
• We vinden de mentaliteit van het zomaar afwezig zijn niet echt passend bij onze visie van lesgeven.
• Sommige leerkrachten apprecieren ons werk.
• We eten altijd alleen. De kleuterleerkrachten eten wanneer de kleuters slapen, de leerkrachten van het lager zitten in een bureau apart waar we niet bij kunnen.

Leraar als organisator

• We organiseerden zelf al verschillende trips.
• Het lessenrooster overlapt met de lessenroosters van de leerkrachten. De leerkrachten zijn volop aan het leren werken met een lessenrooster waardoor ze vaak op de verkeerde uren les geven.
• We moeten op onvoorziene momenten lesgeven, dit zonder enige voorbereiding.
• De kleuterleidsters worden onverwacht in het 6de of 7de geplaatst.

Leraar als opvoeder

• We kunnen het nog altijd niet aprecieren dat de leerkrachten lijfstraffen geven.
• Het is moeilijk om respect te krijgen van de leerlingen doordat ze weten dat wij hen geen pijn zullen doen.