Basco's WEEK 1

Leerkracht als opvoeder

- Voorbeeldfunctie als leerkracht; deftige kledij om voor de klas te staan
- Activiteiten geven tijdens observatie: participeren (franse initiatie, lied aanleren, tikspel, voetbal,…)
- De leerkrachten geven de kinderen stokslagen wanneer ze ongewenst gedrag vertonen, wij proberen deze manier van straffen anders aan te pakken.
- …

Leerkracht als begeleider van leer- en ontwikkelingsprocessen

- Wij doen niet mee aan het drillen, want papegaaienwerk heeft geen zin.
- In tegenstelling tot de leerkrachten zullen wij wel aandacht hebben voor differentiatie bij alle leerlingen. Momenteel is er enkel aandacht voor de betere leerlingen en worden de zwakke leerlingen uit het oog verloren.
- Door het observeren hebben we een goed zicht op de beginsituatie van alle leerlingen. Daarmee zullen we rekening mee houden wanneer we een activiteit voorbereiden.
- In de kleuterklassen wordt er geen rekening gehouden met vooropgestelde doelen, dit zullen wij echter wel doen.
- …

Leerkracht als inhoudelijk expert

- We staan versteld over de leerinhouden die de kinderen reeds op jonge leeftijd krijgen. In de kleuterklassen leren de kinderen schrijven, rekenen en lezen, wat bij ons niet het geval is. Bij ons wordt er eerder al spelend gewerkt.
- In de lagere school worden er vakken gegeven waarvoor wij niet voor opgeleid zijn (biologie, chemie en fysica)
- …